干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，对于推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程具有不可替代的重要作用。面对新形势、新任务，各级组织部门应聚焦需求、精准发力，注重干部教育培训“质”与“效”，真正将教育培训这一“活水”引入干事创业的“田间地头”。

　　让培训内容“接地气”。教育培训内容是干部成长的“养分”，只有精准“施肥”，才能育出堪当民族复兴重任的栋梁之材。在制定培训内容时，就得做好“需求侧”调研，结合组织需求、岗位需求和干部个人需求，有针对性地设置课程，避免“一锅煮”。坚持干什么学什么、缺什么补什么，开设“定制化”课程。同时，紧跟时代发展步伐，及时将党的创新理论、最新政策法规纳入培训内容，不断更新干部知识储备，让教育培训内容始终保持“新鲜度”，符合时代发展需求。

　　让培训方式“有生气”。“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”干部教育培训不能停留在“一学了之”，更要注重学以致用。要打破传统的“填鸭式”教学模式，积极探索案例教学、情景模拟、现场教学等多样化的培训方式，让干部在“沉浸式”学习中加深对知识的理解和掌握。同时，搭建实践锻炼平台，选派干部到项目建设一线、乡村振兴前沿、急难险重岗位锻炼，让干部在实践中经风雨、壮筋骨、长才干。

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　　让培训成效“冒热气”。干部教育培训成效如何，关键在于落实。要建立健全教育培训跟踪问效机制，加强对培训过程和培训效果的监督管理，并将干部教育培训情况与干部选拔任用、评先评优等挂钩。此外，定期对干部教育培训工作进行总结评估，及时发现问题，改进不足，不断提高干部教育培训工作的科学化、规范化水平，让教育培训成果真正转化为推动工作的强大动力。（作者单位：毕节市赫章县委组织部）